karpicius

Una buena noticia para la blogosfera, nace HCnet (Human-Computer) de la mano de Yusef Hassan.-

Por supuesto que antes que nada, será un blog de cabecera en temas relacionados con la Usabilidad, recuperación de la información y visualización; como su autor expresa:

HCNet-blog intuyo que va a ser un blog de temática especializada. Sobre interacción: cómo las personas interactúan con la tecnología y cómo interactúan entre sí a través de la tecnología. Sobre comunicación: cómo la tecnología puede potenciar la comunicación o cómo puede distorsionarla. Sobre información: cómo las personas encuentran, adquieren e interiorizan información, y cómo la información encuentra a las personas. Y sobre cualquier otro tema.

Una excelente noticia que seguiremos día a día y desde aca, felicitaciones Yusef!!!

Aprobechando el viaje por la web 2, he estado parte del fin de semana, redescubriendo algún material que junto a Carlos dispusimos para los pasajeros de este curso.

En primer lugar, “los piratas de Silicon Valley” una película que el estilo Joliwud relata las peripecias y los inicios de Microsoft y Apple.

Uno de los participantes, en el foro del curso, comentó que utiliza a veces esta película para mostrar el lado humano de la tecnología.

Aún no ha sido puesto, y no creo sea, ya que no encontré en linea una versión full traducida, de algo que se me escapó disponer, pero que bien sirve para aquellos pasajeros del curso que estén leyendo.

El documental “Revolution OS” que narra el nacimiento, el porque y la realidad de la GNU (Acrónimo recurrrente-recursivo de GNU no es Unix) la Free Software Foundation (Fundación de Software Libre) y Linux (Sistema operativo) o como deberí decirse correctamente GNU/Linux.

Esta es, al menos para mi y muchos de mis amigos, al tipo de historias entre humanos y tecnología que me gusta ver y acompañar.

En sí esto tiene mucho más que ver con esta realidad que nos toca vivir sobre la Web 2.0 que lo que tanto Micropop como Apple estén haciendo, una realidad basada en la cooperación la colaboración y el ánimo de saber más y trepar la ola.-

Se que algunos pensarán que no tiene mucho que ver lo que sigue con lo anterior, pero de algún modo que no siempre se puede expresar, enlacé estas dos proyecciónes de fin de semana con lo que la realidad del docente tecnólogo debe ser.

En una de las tantas clases de fin de semana en mi cursada de Tecnología Educativa, y no recuerdo bien que materia (seguramente la de Carlos) se presentó una discusión entre los docentes/alumnos y el docente a raíz de una pregunta que fue un disparador potente, ¿que debe saber el tecnologo educativo sobre tecnología? O con los pies sobre ciertas tierras, sobre software e informática específicamente.

Si bien no es necesario ser un Hacker, puede que resulte constructivo buscar acercarse al término, aún hoy y mas que nunca con aplicaciones que ven la luz a diario en esta web 2.0.

Seguramente no es necesario saber en profundidad muchos de los lenguajes que se utilizan, (pensando en voz alta se me vienen a la mente PHP, JAVA, Jscript, Delphi, Perl, UNL, XHTML etc, etc) pero si resulta altamente aconsejable saber de que se trata y comprender en que casos utilizarlos (o en que caso se utilizan). Saber las principales características y diferencias entre los Sistemas Operativos más usados o usados en ciertos ámbitos (Windows, OS x, Linux y sus distribuciones, Solaris, Free BSD, etc ) sabiendo que no solo Windous es la alternativa.

También en cuanto al hardware del que nos podemos encontrar, desde PC (Computadoras personales) pasando por celulares, pendrives, y demás.

En cuanto a software, puede ser interminable la lista a enumerar, tomando como punto de partida las suites ofimáticas de las cuales creo, es necesario conocer casi todo. También tener en cuenta que existen otro tipo de procesos o metodologías, conceptos, técnicas y saberes que atraviesan lo antes nombrado, como por ejemplo la accesibilidad, la usabilidad, las redes sociales, etc, etc.

En fin, este tipo de discusiones y planteamientos hacen a una realidad que creo todo aquel que esté en el ámbito de las tecnologías en la educación debe plantearse, o se plantéa sino personlamente, en una discusión en clases como me pasó a mi.

Siempre me gusta ver al tecnólogo educativo como un mediador, un nexo, un puente, que es creo la forma más simple de comprenderlo y de manejarse en el ambiente entre lo que son las ciencias de la educación y las tecnologías, dos mundos que a priori están muy distanciados.

Todo dependerá de muchos factores, más aún en este lado del mundo donde las ganas muchas veces se ven frenadas tanto por la falta de recursos como por otras cuestiónes mas neurálgicas como el tener una familia a la que atender y poco tiempo libre para estudiar o investigar.

Ahora retomo aquella escena de Piraratas de Silicon Valley en donde Jobs mira a uno de sos programadores del grupo Mac y le pregunta ¿eres pirata? (algo así) y el programador con cara de almohada le responde, “si Steve, hace casi 52 horas que estoy sin dormir”.

Aunque muchos no lo crean estoy trabajando, si es que se puede llamar de esa manera, a lo cual tengo olvidado mi rinconcito felíz.

Ciertamente, escribo a puro ego hoy, no para jactarme sino solo para contar en voz alta de que estan siendo mis días.-

Estamos felices con Carlos en primer lugar por el nivel de participación que está teniendo nuestro patito feo, el "Un viaje por la web 2", algo que no esperabamos prometa tanto y que tiene a varios pasajeros ocupados y muy enganchados con el paisaje y el recorrido que planteamos.

Luego en voz baja seguimos con este loco Proyecto que no para de generar ideas y que nos tiene a todos esperanzados, el Prosur.

En fin, también y ya en otro orden de cosas me encuentro haciendo algunos trabajos particulares (los cuales no siempre son tan sentimentalmente agadables como lo anterior pero....) que son de gráfica, y que debo hacerlos si algún día quiero llegar a mi preciada Laptop.

Tengo tirados en un rincón, mirándolos con mucho cariño, unos tres o cuatro patrones de diseño para plataformas de e-learning (¿recuerdan no?) que de a poco quieren ver la luz; aunque esta vez seguramente pasarán por el filtro de algún experto del tipo Yusef Hassan aunque el aún no lo sepa.

¿Sigo?, no se, eso es de momento y hoy, mañana es 25 de Mayo, día de la Patria en Argentina, por lo cual ya están hechos los preparativos para un "locro" habiendo dejado de lado la opción primera de empanadas salteñas.

Mucho ego y mucho aburrirlos, seguramente a partir de la semana que viene comenzarán algún que otro artículo interesante, sobre Second Life a donde estoy tratando de entrar diariamente, y la segunda semana del curso que va a estar muy pero muy movida; pero en sí de esto se trata bloguear, a veces un poco compartir lo que nos pasa.-

Saludos a todos, a mis queridos amigos que están en otros lados y que tengan buen fin de semana.-

NOTA: la imagen pertenece a un rico cafe con crema y canela que mi morocha me prepara todas las noches

El poder está en nosotros, la capacidad y el derecho de elegir que publicar, que compartir, cuando hacerlo, nos pertenece y tal vez por eso sentimos la necesidad de unimos.

Leyendo días pasados un post de Juliana en Ciberescrituras que denomina “Blog Corales un nuevo momento en la blogósfera”, se presenta la cuestión de la mutación de la blogosfera a ciertas redes de carácter conversacional (en las palabras de Juliana)

“Esta mutación se pone de manifiesto en la necesidad de ciertos autores de unificar sus conversaciones en la creación de plataformas colectivas en las que se muestren los blogs de quienes confluyen en sus ideas. ”

Es sencillamente lógico pensarlo así, pero que extraño se siente retroceder unos meses (no me animo ya a decir años) e imaginarse este hoy.

Cuando aún no sabemos exáctamente (y no creo lo sepamos) hacia donde vamos y que obtendremos de esta 2.0, podemos imaginar un poco de que se trata, aunque la pregunta persista y sea ¿Pero hacia donde vamos?.

Leyendo el Poder de las Redes de David de Ugarte en su capítulo “¿Hacia donde apunta la web 2.1?” podemos tener una pista cuando se refiere a los servicios distribuídos de la red como el caso de feevy:

“De hecho, lo interesante de estos servicios es que convierten los principios de la ética hacker -la lógica y la práctica del bricolage digital-en el sustento de un entorno colaborativo en el que todos los usuarios comparten y transforman contenidos propios y ajenos.Por eso son generadores de abundancia,cada usuario realiza su propia
síntesis,su propio bricolage para obtener un output personalizado al que él mismo aporta.Y por eso también requieren formas de propiedad intelectual no restrictivas, cuando no directamente el dominio público”

Cuando pensamos en este reciclar lo del otro, se vienen viejas nuevas discusiones, conversaciones, de como los blogs replican lo que otros en un hilo interminable en donde a veces se hace complicado saber cual es realmente la fuente.

Feevy creo es una respuesta simple que todo lo cambió.

Hoy asistimos al nacimiento de estos “corales” a diario. Super nodos de información que atraen usuarios blogueros y se unen en sitios generados y soportados por este tecnología 2.1. Pienso la capacidad de la tecnología y los usuarios que a partir del pensamiento 2.0 crecen, se estabilizan y se reinventan.

A esto la siguiente cita de de Ugarte:

“Todo esto supone pensar las relaciones sociales,la dialéctica de la interlocución con otros de una manera completamente nueva. Una manera en la que hay un número indeterminado de agentes activos, de posiciones, de identidades. Vivir y comunicar en red supone previamente aceptar y vivir en diversidad.”

Realmente esto va hacia las comunidades, la creación de espacios colectivos de información en donde lo importante no es el contenido o el autor, sino lo que se regenerá contantemente de ambos.

Como Juliana nos dice, por estos lados estamos pensando en esta idea del bricolage digital, en la idea de unir ideas y sueños en super nodos de servicios cooperativos.

Como todo, y transversalizado por la realidad sudamericana, se hace siempre difícil estar a la altura de las comunidades del primer mundo en cuando a recursos, no así en ideas y ganas.

Hace unas horas, precisamente a las 0:00 comenzamos junto con Carlos Neri, el curso “Un viaje por la web2” como un regalo prometido por los dos años de Moebius.

Este nos llevará a través de una metáfora que hemos optado utilizar con Carlos, de un viaje en tren a través de varias estaciones en donde dejamos de lado el concepto de alumno y docente, y damos paso al juego entre nosotros los maquinistas y ustedes los pasajeros.

Las expectativas previas a este viaje están cubiertas, el cupo máximo de 50 pasajeros fue cubierto, no quedando de momento más espacio en los vagones.

Acompañaremos a lo largo de cuatro semanas a docentes de todo el país a través de esta web 2 que tanto nos apasiona.

Como una guía más, como lo que intenta ser esta bitácora, este será el primer post de una nueva categoría en este blog, denominada “viaje 2.0 “ en donde iré publicando puntos de vista, experiencias, anécdotas y demás relacionadas con el curso-viaje.

Como mucha gente quedó fuera, estamos recibiendo inscripciones para el siguiente curso, por lo cual pedimos nos escriban manifestando el interés de realizarlo, al mail o dejando un comentario en este post.

El ¿costo?, ninguno de momento.

Es precipitado, claro, pero como cierre esperamos una fiesta, a todo Skype y Second Life.

Estoy a minutos de entrar en el vagón, por lo cual, a quienes están embarcados, buen viaje, y que lo disfruten.-

Hoy publico tarde, y hoy todos estarán enterados ya es(tá siendo) el día de internet (en este momento las 22 horas del día 17 de mayo).

Fue un día como cualquier otro, solo que estuve gran parte de la mañana en Second Life.
Si bien no vi mucho ya que alternaba Second Life con lo que estamos armando (Proyectos al Sur) compartí un momento con Erik Perry de Argentonia que se encontraba organizando la sede para lo que parecía una fiesta.

Después pasé por mis citas obligadas de todos los días,
Moebius con "Festejando el día de Internet con Javier Calamaro",
Ciberescrituras con "Quisiera estar solo en el Sur" y "Día de Internet",
El Tilo de Olivos con "Fiesta",
deUgarte con "Día de Internet 2007".

Si bien le estoy dedicando bastante tiempo a nuestro proyecto-sueño fue una mañana tranquila y sin estridencias propias de algún particular festejo.

Me pareció interesante entonces, ya terminando el día del festejo global, compartir con ustedes algo que me gusto y que ustedes mismos, pueden buscarle el sentido y la relación, o no.

Vivimos una interesante aventura maestro!!!!

Cristian e Ivo son dos amigos y socios de Chile, ambos luego de una intensa experiencia en  la empresa Entegris.com ubicada en el Valle de San José, California (Silicon Valley), deciden volver a sus tierras para trabajar en un proyecto que implicaba VozIP (telefonía IP) allá por 2005.

Actualmente ambos llevan adelante un proyecto que promete mucho, el Meeting.cl.

Debo decir que vi una muestra del servicio, y esta semana si toda va bien lo voy a estar probando, pero que mejor que las letras de Cristian Sepulveda para que nos cuente

“...
Cuando volvimos a Chile, cada uno se dedicó a distintas actividades como se dice en Chile) y en paralelo continuamos con el desarrollo de la tecnología, empaquetándola en el producto Meeting.cl. Ha sido bastante energía que le hemos puesto y ya se están viendo los frutos, como por ejemplo que postulamos a Capital semilla de CORFO que nos han ayudado a apalancar nuestro negocio, ahora vamos por mas.-.

Meeting.cl se hace cargo de una necesidad básica de las personas, que es hablar, el principal valor está en la capacidad de transmitir audio bidireccional en tiempo real entre muchos participantes, así todos los que están conectados a una sala virtual pueden conversar ¡en tiempo real!.

Como complemento, le hemos agregado algunas herramientas, como Chat o la capacidad de mostrar PPTs o fotos…estamos afinado la transmisión de video y queremos agregar las herramientas de productividad Excel y Word…tenemos integrada con Moodle la interfaz del usuario-alumno, de tal manera de facilitar su uso en la educación y tenemos en carpeta complementarnos con otros LMS.
El servicio de meeting.cl soporta más de 100 usuarios simultáneos, conectados a la misma sala virtual de clases (o reuniones), de tal manera que podemos dictar  "Clases presénciales a distancia".
...”

Realmente es un proyecto muy bueno, que ya ha demostrado ser robusto, viable y con futuro.

De mi parte una gran abrazo ambos, especialmente a Cristian con quien hace un tiempo nos conocimos en la virtualidad y seguramente el futuro muy cercano nos va a encontrar con Meeting.cl como un servicio indispensable en toda Plataforma y programa de Educación a Distancia o e-learning.-

Como siempre digo, desde el sur se puede.

Bueno, muchas cosas pasan en esta ausencia en el blog.
Por ejemplo, ya está dispuesto y funcionando aquella Plataforma de la que tanto hablé en post´s anteriores.
Se trata de un Atutor, en su última versión funcionando a pleno con el módulo, aCollab.

Bien, es un gran paso que pudimos dar gracias a la buena voluntad de Gabriel que lo está alojando en su hosting por el momento.
Hablo en plural porque, la iniciativa fué posible por un grupo de personas con las cuales compartimos muchas cosas en común.

De momento estamos un poco de incognito pero podemos adelantar que nos unimos bajo el nombre de “Proyectos al Sur”.

Actualmente tenemos nuestra red social, funcionando cerrada, por cuestiones de organización, y con la idea en un futuro cercano de abrirla a la comunidad.

El eje fundamental es poder brindar cursos a través de esta plataforma a la comunidad educativa del sur, sobre temáticas y problemáticas propias de esta parte del mundo en lo referido a Tecnologías en la Educación.

Podemos adelantar entonces que con el cumpleaños de Moebius, Carlos dará un regalo, este regalo es un curso sobre web 2.0 que he estado ayudando armar en una Moodle y que, si todo sale bien, dipondremos en la Atutor.

Actualmente nuestro campus de Proyectos al Sur, se está poniendo en condiciones, si bien, funciona de maravillas, trabajamos en modificar un poco la estética a la imagen del grupo.-

Por ahora esto, seguramente en los próximos días publicaremos la dirección de ambos, de la Red, y de Campus y haremos una presentación en sociedad un poco más interesante, dentro del grupo hay personas con mucho talento, profesionales excelentes, que sabrán describir de forma clara las ideas y horizontes del proyecto.

No va a ser una super-mega-macro propuesta, solo de este humilde comienzo esperamos acercarnos todos los días un poco a los docentes y tecnólogos del sur.-

Hoy hace dos años nacia Moebius, el blog de mi amigo y mentor, Carlos Neri.

Si bien en su post, he dejado mi comentario, en este, mi espacio que en gran parte es de Carlos, quiero explayarme en la historia de esta bitácora que junto con su autor, me marcaron el rumbo de muchas cosas.

A Carlos lo conocí cursando la materia Tecnología Educativa 3 de la LIcenciatura en Tecnología Educativa de la UTN, en donde yo era alumno y el profesor.

Carlos hablaba de redes sociales, crecimiento, colaboración, aprendizaje en red, bitácoras, campus virtuales.

De los profes que me tocaron, Carlos era el más tecno, como me gusta que sea, un docente cargado de herramientas, cargado de soluciones, de ideas y de sueños. El transmitió lo que para mi marco este camino, lleno de anhelos y buenas nuevas.

No voy a olvidar en una clase cuando Carlos hablaba de Plataformas, un sábado a la mañana, que un campañero se me hacerca y me dice al oído "está loco este tipo siquiere que aprendamos a usar eso".

Muy pocos pueden ofrecer una visión de lo que debe ser en cuanto a Tecnología Educativa. Hasta ese entonces, no todos tenian claro en el aula que era realmente lo que implicaba ser un Tecnólogo Educativo, hasta que Carlos apareció y no quedaron dudas.

Cuando en una conversación de pasillo, en uno de los tantos recreos en donde yo tomaba mate y el fumaba su pipa, surgío que con mi amigo Gabriel teníamos como pasatiempo "romper" manejadores de contenidos, nació una idea que recién en estos días da sus frutos, dos años después.

Gracias a Moebius conocí. muy buenos amigos en red, Juliana Boersner de Ciberescrituras, Daniel Krichman de El Tilo, y me pude dar gustos como publicar artículos de personas que admiro, leo y estimo muchísimo como Anibal de la Torre, Yusef Hassan, Sergio Gago, David de Ugarte, por nombrar algunos, a los cuales accedí, gracias al camino que me enseño y me enseña Carlos.

Karpicius nació como un proyecto de cátedra para la materia de Carlos y sin dudas es parte de este nodo que Moebius ha unido en lo que hoy llamamos Proyectos al Sur, tal vez, el que resume todo aquello que aprendo al lado de él.

Hoy Proyectos al Sur es una realidad que en días dará sus primeros frutos, y todo, nacido de los comentarios en Moebius.

Carlos va a festejar este cumpleaños con un regalo a la comunidad, como el lo describe:

El regalo de cumpleaños que Moebius quiere hacerles a sus lectores ya casi está terminado y se trata de un trabajo que junto a Alejandro Karpicius hemos desarrollado. Un curso a distancia sobre la web 2 muy particular que en este mes lanzaremos.

Carlos gracias por todo esto, pero por sobre todp por tu amistad y por Moebius, es un verdadero honor formar parte de tu regalo. Vamos que esto recién comienza!!!!!

Para compartir:

David De Ugarte en "Cosas que hablan, redes que hacen: Internet en 5 años" nos deja una presentación que utilizará en una conferencia el día 17 de Mayo (Día de Internet).

nos dice:

"...Cómo el desarrollo de la web 2.1, el fabbing y los “árfidos” nos llevan hacia una web mixta de redes, personas y cosas que comparten, crean, transforman y fabrican personalizadamente. Cómo será un mundo 3.0, cómo serán las empresas 3.0 y cuales serán los grandes conflictos (patentabilidad, privacidad) del momento...."

Realmente es un tema para seguir analizando, todo esto de lo que vendrá y la 3.0, agota a cualquiera, pero al mismo tiempo genera ansiedad (lo quiero ya!!!).

Gracias David !!!

La presentación: