Materiales educativos: ¿por donde comenzar?

En otras oportunidades he comentado sobre materiales para la educación, pero, estos días estuve buscando alguna guía, genérica al menos, de como diseñarlos.
Es asi que encontré el portal, en realidad un wiki de Gleducar en donde disponen de un listado importante de aplicaciones de software libre para utilizar en nuestras aulas y algunos tutoriales muy interesantes.
Pero de todos modos, no encontré un “hágalo así, utilice estas herramientas, etc” .
Tampoco lo voy a hacer ahora, pero quise escribir unos pequeños lineamientos de como empezar y que software utilizar para cada caso particular en que se quiera diseñar pequeños contenidos modulares para colgar en la web.
Ya llegará el momento en que comencemos a crear estos módulos de ejemplo, de como utilizar el software, de hecho ya empecé y los dispondré en el transcurso del semestre.
El problema es siempre por donde comenzar, por eso, una pista de que programas usar para cada caso particular.
Si necesitamos hacer videos, sobre usos de software, o por ejemplo, que los alumnos puedan ver como crear una cuenta en Bloglines o Flickr, o mas simple, como utilizar el navegador, la opción puede ser Wink.
Wink es un sencillo soft que captura pantallas en determinados lapsos de tiempo que nosotros configuramos previamente. Estas pantallas serán llamadas “frames” o cuadros, siendo entonces la velocidad del video medida en cuadros por segundo.
Lo bueno de esta aplicación radica en que por cada cuadro (o sea por cada captura de pantalla) nosotros podemos determinar el tiempo en que este cuadro se mostrará (por ejemplo pedirle que se detenga la reproducción 10 segundos) y además agregar comentarios sobre la captura y sonidos, o un relato de quien está grabando el video.
El resultado puede ser un archivo en formato SWF o EXE. La compresión que se puede lograr es muy buena y el resultado ser colgado en nuestro blog.
A la hora de diseñar cuadros explicativos, o ilustraciones para utilizar en las presentaciones de diapositivas o los propios videos, una muy buena opción es Inkscape. Este soft nada tiene para envidiar a Corel o Ilustrator, y se utiliza mucho para crear dibujos vectoriales para el web.-
En cuanto a Editores de código HTML, CSS, XHTML, XML y hasta Ruby on Rails (este último no lo he probado), una buena opción y simple, es Intype.
Claro que si de materiales se trata, mucho pasa por lo gráfico, pero no todo debe ser así. Los contenidos necesitarán de documentos de texto para descargar, y para esto, ¿que procesador de texto utilizaremos?, por supuesto que OpenOffice.
Hay una aclaración que debe ser entendida. Vamos a disponer de material generado con software legal, material al cual muchas personas que nunca hemos visto van a acceder, y es primordial que todo esté en regla; y no es un detalle menor cuando educamos, enseñar el cumplimiento de las leyes mediante el software que estamos utilizando es un buen ejemplo.
OpenOffice nada tiene que envidiar al gigante del procesamiento de textos, nada, por esto, el mejor modo de comprobarlo es descargarlo y probarlo, después de todo es gratis !!!.
Hojas de cálculo, textos, presentaciones, bases de datos, ilustraciones, páginas HTML básicas, todo puede ser hecho por esta suite ofimática, pero además posee una opción muy útil que es exportar el documento con formato PDF.
Es totalmente compatible con los productos del gigante, totalmente, no solo van a poder abrir documentos sino guardar los propios con el formato de la gran W.
Esto es un “ABC” muy simple, una guía solamente, pero, siempre soy de la idea que no todos lo saben, y a veces es bueno escribir sobre software libre e incentivar a, en este caso los docentes, que prueben estas herramientas que estan disponibles en la red, que son confiables, son muy buenas en lo suyo, y por sobre todo, es legal.
Si bien no voy a escribir solo de esto, en adelante, es mi idea (junto con la del campus) de disponer de material para que todos los docentes puedan usar, pero por sobre todo, sepan por donde comenzar.
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